新时代交通运输行业呈现“核心技术高水平、系统构建高集成、技术管理高融合、国际交往高协作”“四高”趋势特征。面对行业人才多样化需求，2010年以来，在两个国家教育体制改革试点项目以及教育部、北京市教改项目研究的基础上，持续十余年迭代优化，凝练了“宽口径、厚基础、倡交叉、强特色、重个性、善创新”人才培养新理念，创建了与行业发展相适应的“通才”和“专才”相结合柔性“多元分类培养”新范式，构建了强力支撑拔尖创新型、工程卓越型、工管复合型、国际拓展型“四类”新工科人才培养新体系，与时俱进地服务国家战略新要求。

成果的主要内涵为：（1）持续探索、迭代优化，创建匹配行业发展的人才多元分类培养新范式。（2）锐意改革、内涵升级，构建支撑行业人才多元分类培养新体系。（3）内外聚力、融合融通，建成行业特色的高水平教学资源与平台。（4）行业认可、学生满意，培育服务交通强国需求的高素质人才。